Mathe in der 1. Schulstufe
Im Mathematikunterricht haben die Kinder der 1. Klasse die Ziffern von 0 bis 5 kennengelernt. An verschiedenen Stationen durften sie die Ziffern mit unterschiedlichen Materialien üben und festigen. Zwischendurch gab es kleine Übungen zur Förderung der Feinmotorik.
Das Arbeiten in Stationen bietet den Kindern die Möglichkeit, Mathematik mit allen Sinnen zu erleben – durch Sehen, Fühlen und aktives Tun. So bleibt das Gelernte besser im Gedächtnis und macht zugleich Freude. Ziffern werden dabei nicht nur in Buch und Heft erarbeitet, sondern auch im direkten Zusammenhang mit Mengen. Auf diese Weise verstehen die Kinder, dass hinter jeder Zahl eine bestimmte Menge steckt, und können ihr Zahlverständnis nachhaltig aufbauen.
Auch der Wechsel der Positionen – mal im Sitzen, mal im Stehen oder sogar im Liegen zu arbeiten – unterstützt die Kinder in ihrer Konzentration. Durch die Bewegung und die wechselnden Körperhaltungen bleiben sie aufmerksam, motiviert und können ihre Energie positiv einsetzen.
Die Übungen zur Feinmotorik sind eine wichtige Ergänzung: Sie stärken die Hand- und Fingerbeweglichkeit, was nicht nur beim Schreibenlernen, sondern auch bei vielen alltäglichen Tätigkeiten von Bedeutung ist.
